Espacio Institucional Universidad Provincial de Córdoba – Facultad de Arte y Diseño.

Patrimonio y evolución. Un concepto que implica la convergencia entre tradición y modernidad, entre nuestra historia y nuestras aspiraciones.

Como espacio institucional, que representa la Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Provincial de Córdoba, proponemos un diseño que acompaña a los visitantes a conectar con sus memorias, abriendo paso a las nuevas experiencias y desafíos que el transcurso del tiempo demanda. Desde el diseño, planteamos un nexo con nuestra propia realidad como institución educativa, un organismo que nació como una escuela de oficios y hoy, camina hacia la formalidad de una casa de altos estudios que forma licenciados en arte y diseño.

Un adentro y un afuera, un ir y un venir, una dualidad que convive dentro del mismo camino. Aquí el patrimonio y la evolución se materializan en la configuración de dos prismas rectangulares, cuyas terminaciones aluden a atmósferas diferentes. Tomamos como figura referencial el Algarrobo (protagonista de esta edición 2025 “Ex academia Argüello”) para resignificar lo cálido, las raíces, aquello que nos ancla a nuestro patrimonio. Por otro lado, el futuro se representa en materialidades, con texturas y elementos tecnológicos que nos llevan a un lugar más moderno, limpio, como un lienzo listo para escribir nuestras aspiraciones.

A modo espacial, una gran pantalla de última generación nos recibe como protagonista indiscutida. La tecnología concentra su lugar y, a su vez, permite traslucir un atrás, una caja con memoria, una historia. Aquí la circulación, mediante un tabique curvo, invita a los transeúntes a interiorizarse en un recorrido que envuelve los sentidos, acompaña con aromas y desemboca en una obra de arte que se entrelaza entre la realidad física y el diseño tridimensional digital, para sumergirnos entre el patrimonio y la evolución.

A nivel global, la luz lineal, utilizada como un recurso sutil, remarca los nudos de encuentros y delimita ambos prismas. La luz como nexo, como recorrido.

El diseño, genera un espacio que se comporta como fondo que abraza toda la experiencia visual emitida por la pantalla, convirtiéndola en la figura principal de todo el conjunto.

Este paralelismo entre el concepto y la educación, tan importante para nuestra provincia, es nuestra base narrativa donde se sustenta nuestra propuesta.